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提供優先住宿權且設置關懷宿舍及親子房,無障礙設施會依身心障礙學生個別需求調整。
校內提供工讀機會給身心障礙學生,與校外企業合作外展方案,提供學生生涯實習經驗。
於學期初與身心障礙學生討論個別化支持計畫,並在學生選課後,透過校務資訊系統內「特殊學習需求通報系統」,每學期以針對具有特殊需求學生而使用系統寄發給校內相關人員(像是導師、任課教師等),以確保特殊需求學生的學習與考試上的權益。亦提供老師跟輔導人員間的溝通管道。
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